小难同学是一个充满好奇心和探索精神的孩子。一天，他听说了一个古老的故事——“海底捞月”。这个故事讲的是一个人在夜晚看到水中倒映的月亮，误以为是真的月亮掉进了水里，于是奋不顾身地跳进水中去捞它。虽然最终一无所获，但这个故事却深深吸引了小难。

小难心想：“如果真的有办法把月亮捞上来该多好啊！”于是，他开始了自己的“海底捞月”计划。首先，他查阅了大量关于海洋与天文知识的书籍，还请教了学校的科学老师。他了解到，月亮之所以能被看到，是因为它反射了太阳光，并且水中的倒影只是光线折射的结果。

接着，小难设计了一个实验装置：用一个巨大的透明玻璃球模拟月亮的形状，再利用镜子和光源制造出类似水中倒影的效果。他邀请同学们一起参与，大家分工合作，有的负责制作模型，有的负责调试灯光角度，还有的负责记录实验过程。

经过多次尝试，他们终于成功地让“月亮”从“水中”浮了出来！虽然这只是一个模拟实验，但它让小难明白了科学的魅力所在——通过努力和智慧，可以实现看似不可能的事情。更重要的是，这次经历教会了他要善于观察、勤于思考，并勇于实践。

从此以后，“海底捞月”不再只是个遥远的梦想，而是成为激励小难不断追求新知的动力源泉。