不耻下问：谦虚好学的美德

“不耻下问”出自《论语·公冶长》，意思是不以向地位或学问不如自己的人请教为羞耻。这一成语体现了中华民族谦逊好学的传统美德，也是个人成长和进步的重要品质。

在现代社会，知识更新日新月异，每个人都难免遇到不懂的问题。如果因为面子问题而选择沉默，就可能错失学习的机会。真正聪明的人懂得，无论对方身份如何，只要能解答疑惑，就是值得尊敬的老师。孔子曾说：“三人行，必有我师焉。”这句话深刻揭示了“不耻下问”的精神内核——每个人都有值得我们学习的地方。

“不耻下问”不仅是一种态度，更是一种智慧。它提醒我们要保持开放的心态，勇于承认自己的不足。当我们放下傲慢与偏见时，才能从生活中汲取更多的养分。例如，一名工程师面对复杂的技术难题，若能虚心向基层工人请教操作经验，或许会发现新的解决思路；一个初学者若敢于向前辈甚至同龄人求教，便能更快掌握技能。

同时，“不耻下问”也是一种责任意识的表现。它鼓励人们主动寻求帮助，而不是将困难搁置一旁。这种积极的态度不仅能提高效率，还能促进团队合作，形成良性循环。

总之，“不耻下问”教会我们尊重知识、尊重他人，也让我们学会谦卑地面对世界。在这个充满挑战的时代，只有不断学习、勇于提问，才能找到属于自己的方向。因此，让我们把“不耻下问”作为人生信条，在实践中践行这一美好的品德吧！